sponsor

sponsor

Slider

عن الجامعة والتعليم

ثقافه وفن

اعلان

رياضه

اختبارات الثانوى

اخبار مصر

بعض الصور والاخبار

» » » » غدا انطلاق العام الدراسي الجديد 2019/2018



كتبت : بسمة جمال

ينطلق غد السبت، العام الدراسى الجديد 2019/2018، وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جاهزيتها لاستقبال العام الدراسى الجديد، لجميع المراحل، بإجمالى 22 مليون طالب.
شددت الوزارة على الالتزام بالخريطة الزمنية، فى خطة توزيع المناهج، ومتابعة تسليم الكتب لكل المراحل الدراسية، ومواعيد عقد الامتحانات، والتأكيد على سرعة الانتهاء من مواصفات الورقة الامتحانية للفصلين الدراسيين الأول والثاني.
وفيما يلى نرصد في 8 معلومات أبرز المحظورات، كالتالي:
1 - شددت الوزارة على تحقيق الاشتراطات الصحية، والوقائية، حفاظًا على صحة الطلاب، وسلامتهم من الأمراض المعدية داخل المدارس، بالتنسيق مع مديريات وزارة الصحة والسكان، والإدارة العامة للتربية البيئية والسكانية، والتأكيد على جاهزية كل الوسائل التعليمية، وجودة وسلامة المدارس.
2- أوصت الوزارة، بضرورة مراعاة عدم استخدام مكبرات الصوت فى المدارس، منعًا لإزعاج السكان المجاورين للمدارس.
3 - أصدرت الوزارة تعليمات لجميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس، لمنع استغلال أسوار المدارس  فى إعلانات الدروس الخصوصية، أو الشعارات السياسية، وغيرهما، ويتم إزالتها حال وجودها.
4 - أصدرت الوزارة تعليمات، حظر استخدام التليفونات المحمولة، للطلاب والمعلمين، بالمدارس الحكومية،
كما تستخدم كاستثناء في حالات معينة، منها عدم وجود تليفون أرضي.
5 - حذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب، مشددة على مكافحة جميع أنواع التنمر: «السخرية - الاستهزاء - التمييز - العنف»، بين الطلاب، وما يصدر من المعلم للطالب أيضًا.
6 - البعد التام عن أى قضايا خلافية داخل المدارس  سواءً بصيغة سياسية، أو حزبية، لافتًا إلى الحرص على مصلحة الطلاب، وعدم إقحامهم في تلك الصراعات.
7 - يحظر نهائيا التدخين داخل الحرم المدرسي، وكافة المؤسسات التعليمية، والمديريات والإدارات التعليمية.
8 - يحظر، تحصيل أية مبالغ مالية تحت أي مسمى، سواءً من الطلاب أو أولياء الأمور، ومن يخالف ذلك يتم إحالته إلى الشؤون القانونية.

اضف تعليقك من خلال الفيس بوك


Share/Bookmark
«
Next
رسالة أحدث
»
Previous
رسالة أقدم

ليست هناك تعليقات:

Leave a Reply